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打铁需趁热 扶贫莫松懈

时间:2019-4-25 8:39:55  作者:朱 蕾 袁浩鹏  来源:内乡教育信息平台  阅读数:104  
内容摘要:    为了提高教师对脱贫攻坚工作的认识,在经历教师贫困学生大走访活动及平常的日常家访活动之后。日前,赵店乡花洼中心小学开展了以“关注贫困 传递爱心”为主题的走访扶贫活动。   “速度不用太快,...



    为了提高教师对脱贫攻坚工作的认识,在经历教师贫困学生大走访活动及平常的日常家访活动之后。日前,赵店乡花洼中心小学开展了以“关注贫困 传递爱心”为主题的走访扶贫活动。

   “速度不用太快,但是要入脑入心”是我们的宗旨,走一户要达到一定的效果。花洼村地处赵店乡与赤眉镇之间,属全县第二人口大村,也是全县贫困村之一。现有在校学生252人,其中建档立卡贫困生30人,留守儿童145人。全校教职工15人。我们将老师和贫困学生“结对子”,利用个人闲暇时间深入贫困户家中进行面对面的交流。学校制定方案,主要从学生家庭实际情况、学生在校学习情况进行交流和互通。

    经过将近两周的入户走访,我们深入了解了贫困学生家庭的实际情况:有的家庭孩子众多,父母对其散养,重男轻女思想依然存在;有的家庭留守儿童居多,里孙外孙都留在留守老人跟下;有的家庭则是主要劳力丧失劳动能力……心与心的交谈,细心的聆听,让人为之动容。生活的不易,条件的限制,实际上在这些监护人和孩子们心中,学校是他们最放心和安心的“第二家庭”。

    初阶段活动结束后,我们召开了这次追踪行动的专题会议。从各位老师的反馈中,我们更清楚地知道了学生的基本情况,并制定了一系列的爱心传递措施。我们的首要任务就是帮助贫困学生树立合理的理想与信念,使学生从心底牢记通过努力学习,用知识武装自己,从而改变现在的生活环境。并在日常生活学习中学会坚强乐观的生活态度。其次,在相当长一段时间内,努力建成帮扶教师、留守儿童家长尤其是在外务工家长们的交流方式。方便彼此了解学生心理,学习等各方面情况。并分时间段分教师推送有关教育类的建议和文章。再者,我们设想的也是最艰巨的任务:逐渐转变留守儿童第一监护人的观念,尽可能亲力亲为地参与孩子的成长过程。最后,能逐步将这项教育宣传活动及帮扶对象延伸至非贫困户家庭。

    迎战扶贫攻坚,改变贫困户的教育观念,在今后的工作中,学校将以此次活动为契机,扶贫、扶志我们一直坚持,毫不松懈!

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