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缤纷社团活动,开启贫困生兴趣的大门

时间:2019-5-14 10:35:23  作者:庞倩  来源:内乡教育信息平台  阅读数:65  
内容摘要:    为丰富学校课程,活跃学生课余生活,为学生提供多种学习渠道,使学生在各具特色的社团活动中体验生活,提升素养,涵养心灵,发展兴趣和特长。今春开学伊始,桃溪镇中心小学在持续稳步推进社团活动的同时,又结合困难家庭孩子们的切实需要,将社团活动的内容和形式进行进一...


    为丰富学校课程,活跃学生课余生活,为学生提供多种学习渠道,使学生在各具特色的社团活动中体验生活,提升素养,涵养心灵,发展兴趣和特长。今春开学伊始,桃溪镇中心小学在持续稳步推进社团活动的同时,又结合困难家庭孩子们的切实需要,将社团活动的内容和形式进行进一步的拓展和提升,真正体现了“扶贫先扶志,扶贫必扶智”的工作思路。
    拓宽社团活动内容。在多次的扶贫走访中、在各任课老师与贫困孩子的深切交谈中了解孩子的兴趣与爱好,在原来16个社团的基础上,又增加了烹饪社团、青丝社团、生态种植社团、光影社团、轮滑社团、石文化社团共计6个社团,使贫困家庭的孩子根据自己的喜好进行自由选择,做到全覆盖。
    在社团过程中,用爱心浇灌孩子心灵。周四第三节上课铃响之前,各指导老师就早早地到达活动场地,根据课前制定的活动目标和计划,认真地指导每一位学生,特别是对于贫困家庭的孩子来说,指导老师给予特殊的关照,并寄予更多的耐心。由于受家庭环境的影响,他们的性格比较的孤僻和内向,所以在参与社团的活动过程中老是放不开,不太合群,针对这种情况,每一位辅导老师先对这些学生进行耐心的心理疏导,增加他们的胆量。接着给予他们多次尝试的机会,每一次都从正面地角度多鼓励,亲切地指出不足,直到真正学到技能为止。并且创造条件让他们与同伴多交流、多沟通。看着这些孩子通过社团活动慢慢自信起来、活跃起来,老师们都露出了欣慰的笑容。
    贫困家庭的孩子们开心地融入每一社团大家庭里,瞧!象棋社团以棋启智,“棋”乐融融;舞蹈社团翩翩起舞;合唱团歌声悠扬;书法社团书韵飘香;美术社团勾画描摹多彩世界;跳绳社团绳舞飞扬;烹饪社团外形美观,香气扑鼻;经典诵读社团书声朗朗;课本剧社团活灵活现;合唱社团曲声悠扬;足球社团英姿飒爽;手工社团创意非凡,朗诵社团情深意长……整个校园处处洋溢着活力和快乐。
    贫困家庭的孩子将社团活动学到的本领很快地融入到生活中,不仅成为家长心中的小帮手,还给家庭带来了满满地正能量。“我家孩子从小没了母亲,我一个大男人也不擅长做饭,自从她参加烹饪社团以来,我干完活回到家,就能吃到可口的现成饭”贫困户李雯愿家长说着笑的合不拢嘴。“我们家原来脏乱的不成样子,自从孩子加入了青丝社团,不仅注重收拾自己,还带领我们一起整理家里的卫生,现在我们都在向孩子学习。”贫困户张雪妈妈逢人都开心地说。
    桃溪镇中心小学社团活动的有序开展,不仅体现了学校以“释放孩子活力、陶冶高尚情操、繁荣校园文化”为目的文化氛围,又使贫困家庭中的孩子们在活动中培养兴趣,陶冶情操,开阔视野,锻炼能力,收获成功感和幸福感,也为家庭的脱贫攻坚贡献着一份力量。
 
缤纷社团活动,开启贫困生兴趣的大门

缤纷社团活动,开启贫困生兴趣的大门
 
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